Методичні рекомендації орієнтовані на формування у здобувачів вищої освіти системи знань і практичних навичок щодо стартапів, створення ціннісної пропозиції та розроблення маркетингової стратегії виведення інноваційного продукту на ринок, перевірки бізнес-гіпотез, оцінювання ринку й обґрунтування бізнес-моделей стартапів, а також ідентифікації результатів інтелектуальної діяльності, вибору способів їх правової охорони та використання у процесі комерціалізації інновацій. Методичні рекомендації включають: зміст навчальної дисципліни за темами лекцій і практичних занять, практичні завдання з курсу, перелік тем для самостійної роботи, питання для перевірки знань з навчальної дисципліни, теми презентацій і повідомлень, а також список рекомендованих джерел.

Методичні рекомендації орієнтовані на формування у здобувачів вищої освіти системи знань і практичних навичок щодо дослідження ринку інновацій, виявлення потреб споживачів, створення ціннісної пропозиції та розроблення маркетингової стратегії виведення інноваційного продукту на ринок, опанування підходів до створення стартапів, перевірки бізнес-гіпотез, розроблення мінімально життєздатного продукту, оцінювання ринку й обґрунтування бізнес-моделі, а також ідентифікації результатів інтелектуальної діяльності, вибору способів їх правової охорони та використання у процесі комерціалізації інновацій. Методичні рекомендації включають: зміст навчальної дисципліни за темами лекцій і практичних занять, практичні завдання з курсу, перелік тем для самостійної роботи, питання для перевірки знань з навчальної дисципліни, теми презентацій і повідомлень, а також список рекомендованих джерел.

Навчально-методичний комплекс дисципліни «Менеджмент стартап-проєктів» призначений для здобувачів ступеня бакалавра за освітньою програмою «Менеджмент і бізнесадміністрування» спеціальності 073 «Менеджмент». У навчальному посібнику представлено тематичний план дисципліни, зміст та методичні поради до вивчення тем, запитання для їх опрацювання. Посібник включає зміст, тематику, орієнтовні завдання для практичних занять, а також методичні рекомендації до виконання індивідуального завдання у формі розрахункової роботи, питання та структуру завдань для складання екзамену з дисципліни. Надано критерії поточного та підсумкового контролю. Навчально-методичний комплекс сприятиме засвоєнню студентами знань та набуттю практичних навичок з управління стартап-проєктами, оволодіння методами і інструментарієм їх планування, організування, реалізації та розвитку

Навчальний посібник призначено для вивчення, поглиблення та закріплення на практичних заняттях знань та навичок з дисципліни «Розробка стартап-проектів». В практикумі висвітлено ключові для опрацювання теми: сутність та особливості стартап-проектів, формування команди стартапу, розробка продукту для стартапу, бізнес-модель, маркетингове планування стартапу, бізнес-план стартап-проекту, правові аспекти реалізації стартапів, інтелектуальна власність та патентування, інвестиційне та фінансове забезпечення стартап-проектів, презентування стартап-проекту. Кожне заняття супроводжено методичними рекомендаціями щодо мети та змісту заняття. Запропоновано запитання для самоконтролю, тестові завдання, ситуаційні вправи та практичні завдання. Для студентів вищих навчальних закладів.

Підручник присвячений сучасному розвитку об’єктів та елементів системи охорони, захисту та управління правами на результати інтелектуальної діяльності. У підручнику розкрито роль і значимість розвитку інтелектуальної творчої діяльності та комерціалізації її результатів для ефективного функціонування і розвитку суб’єктів господарюваннята держави в цілому. Підручник доповнено рисунками, схемами та прикладами,що дозволить підвищити ефективність сприйняття матеріалу та сформувати у читача послідовну систему знань в сфері інтелектуальної власності. У додатках наведено зразки типових договорів щодо розпорядження майновими правами на об’єкти інтелектуальної власності, приклади охоронних документів на об’єкти інтелектуальної власності. Підручник призначений для здобувачів вищої освіти, курсантів, науковців, викладачів, аспірантів, ад’юнктів, докторантів, працівників органів державного управліннята місцевого самоврядування, підприємців та інших осіб, які цікавляться питаннями інтелектуальної власності.

Навчально-методичний комплекс дисципліни «Менеджмент стартап-проектів» розрахований на студентів другого (магістерського) рівня вищої освіти, які навчаються за освітніми програмами: «Електроенергетика та електромеханіка», «Електричні системи і мережі», «Електричні станції», «Електромеханічні системи автоматизації, електропривод та електромобільність», «Електротехнічні пристрої та електротехнологічні комплекси», «Управління, захист та автоматизація енергосистем», «Нетрадиційні та відновлювані джерела енергії», «Електричні машини та апарати» спеціальності 141 Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка. У навчальному посібнику наводяться основні методичні рекомендації до вивчення дисципліни «Менеджмент стартап-проектів» на лекціях та практичних заняттях та викладаються завдання для самостійної роботи студентів для полегшення сприйняття інформації та забезпечення основних принципів системності викладання. Для полегшення сприйняття інформації та забезпечення основних принципів системності у посібнику представлені тематичний план дисципліни, методичні поради до вивчення лекційного матеріалу, практичних занять, тематика самостійної роботи студентів. Надані тестові завдання для перевірки знань студентів, критерії поточного та підсумкового контролю. Навчально-методичний комплекс сприятиме засвоєнню студентами необхідних теоретичних знань з дисципліни та набуттю навичок управління стартап-проектами та впровадження інновацій у динамічній галузі знань – електрична інженерія.

Видання призначене для вивчення теоретичного матеріалу з дисципліни «Менеджмент стартапів». В конспекті лекцій викладено: особливості стартапу як об’єкт менеджменту та форми підприємництва, методику розробки стартапу, інституційні аспекти реалізації стартапу, механізми управління розвитком стартапу, специфіку інвестування стартап проєктів та ключові аспекти екосистеми стартапів, які розкрито в 6 темах. Для здобувачів вищої освіти денної і заочної форми навчання

StartUp проекти та їх оцінювання (StartUp projects and their evaluation): конспект лекцій для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти, спеціальностей 121 Інженерія програмного забезпечення та 126 Інформаційні системи та технології факультету інформаційних технологій УжНУ / Укладач: д.т.н., доц. Поліщук В.В. – Ужгород: 2023. – 70 с. У конспекті лекцій з курсу «StartUp проекти та їх оцінювання» (StartUp projects and their evaluation) розглянуто теоретичні основи, що входять до складу робочої програми. Сформульовано завдання до лабораторних робіт щодо презентації та оцінювання власного стартап проекту, показаний приклад оцінювання стартап проекту та оцінювання ризиків впровадження проектів. У конспекті лекцій наведені теми лекційних та практичних занять, перелік запитань на підсумковий контроль, анкета-питальник оцінювання стартап проектів та список рекомендованої літератури.

Викладено основи інтелектуальної власності: загальні поняття, система охорони інтелектуальної власності, міжнародна охорона інтелектуальної власності, питання надання прав, охорони об'єктів промислової власності, авторського права та суміжних прав, нетрадиційних об'єктів інтелектуальної власності. Розглянуті такі особливі випадки охорони об'єктів авторського права як реклама, персонажі, архітектурні та картографічнф твори, а також захист прав авторів в мережі Інтернет, проблеми охорони прав на програмне забезпечення, винаходи в галузі біотехнологій тощо. Для студентів вищих навчальних закладів неюридичного спрямування.