25 березня 2026 року завідувач кафедри Менеджменту Анна СОРОКА, доценти кафедри Людмила ПАРІЙ і Ліна МЕЛЬНІЧУК, а також студенти Ірина ПАРФЕНЮК і Ольга МАЛЕТИЧ взяли участь у міжнародному круглому стіл «Кар’єрні можливості та гендерна політика у вищій освіті», який відбувся у Національному університеті біоресурсів і природокористування України.
Захід організовано у межах спільного проєкту українських університетів з University of Reading за підтримки British Council Ukraine в рамках програми Going Global Partnerships.
Проведення таких заходів є важливим кроком у трансформації сучасної вищої освіти, яка дедалі більше орієнтується на принципи інклюзивності, рівності та міжнародної інтеграції. Для кафедри Менеджменту та Державного університету інформаційно-комунікаційних технологій загалом це не лише можливість посилити власний науковий та освітній потенціал, а й інтегруватися у глобальні академічні мережі. Питання гендерної рівності безпосередньо впливає на якість освітнього процесу, формування лідерських компетентностей та розвиток інноваційного середовища. У ширшому вимірі такі ініціативи сприяють гармонізації української системи освіти з європейськими стандартами. Водночас вони формують нову культуру академічного управління, засновану на принципах справедливості та рівних можливостей.

Метою заходу стало обговорення актуальних викликів у сфері забезпечення рівних кар’єрних можливостей у вищій освіті, а також пошук ефективних інструментів впровадження гендерної політики в університетське середовище. Учасники наголосили на важливості розвитку гендерних досліджень, формування лідерських компетентностей та розширення міжнародної співпраці.
У центрі дискусії опинилися питання подолання так званої «скляної стелі», забезпечення рівного доступу до керівних посад у закладах вищої освіти, а також формування ефективних інституційних політик гендерної рівності. Було підкреслено, що попри значну частку жінок серед науково-педагогічних працівників, їх представництво на керівних позиціях залишається недостатнім. Це, на думку учасників, потребує системних змін як на рівні окремих університетів, так і державної політики.

Окрему увагу приділили важливості створення програм наставництва, підтримки жінок-лідерок та впровадження гендерно чутливого підходу в освітній процес. Учасники наголосили, що формування сучасного суспільства неможливе без забезпечення рівних можливостей для всіх його членів.
Учасники круглого столу відзначили, що міжнародне партнерство відкриває нові можливості для обміну досвідом, підвищення якості освіти та розвитку інноваційного академічного середовища. Саме співпраця з провідними закордонними університетами дозволяє впроваджувати найкращі практики у сфері гендерної політики та академічного управління.
Підсумовуючи, учасники дійшли спільного висновку, що відкритий діалог, інтеграція гендерного підходу та активна міжнародна взаємодія є ключовими чинниками формування справедливої, інклюзивної та конкурентоспроможної системи вищої освіти в Україні.