Викладачі кафедри Мобільних та відеоінформаційних технологій ДУІКТ успішно пройшли підвищення кваліфікації за програмою «Академія ШІ для освітян 2.0 від Google», що є важливим кроком у зміцненні їхньої професійної компетентності в умовах стрімкого розвитку штучного інтелекту.
Сфера інформаційно-комунікаційних технологій сьогодні динамічно трансформується, і саме ШІ стає ключовим чинником змін у телекомунікаціях, ІТ та освіті. Опанування сучасних інструментів, таких як Google Gemini, Deep Search, NotebookLM, дозволяє викладачам не лише удосконалювати методики викладання, а й ефективно інтегрувати ШІ у науково-дослідну роботу та практичну підготовку студентів.
Отримані сертифікати підтверджують успішне виконання всіх навчальних завдань і проходження підсумкового тестування. Підвищення кваліфікації сприяло розвитку інформаційно-цифрової компетентності викладачів відповідно до сучасних освітніх стандартів.
Кафедра МВТ вітає учасників програми та підкреслює, що здобуті знання стануть основою для впровадження інноваційних підходів до підготовки майбутніх фахівців. Використання ШІ в освітньому процесі забезпечить студентам ДУІКТ потужні конкурентні переваги на ринку інформаційно-комунікаційних технологій.
Бажаєте дізнаватись про особливості вступу на кафедру Мобільних та відеоінформаційних технологій?
Долучайтесь до наших соціальних мереж:
Адреса: м. Київ, вул. Солом’янська 7, каб. 134.
Фахівець з інформаційної аналітики та зв’язків з громадськістю є «універсальним спеціалістом», який повинен досконало володіти фундаментальними знаннями з комунікативістики, інформаційно-аналітичної діяльності, лінгвістики, психології, маркетингу, дизайну, технологій нових медіа тощо, а це неможливо без тривалої підготовки за спеціальними навчальними курсами, які будуть введені до варіативної частини освітньо-професійної програми підготовки бакалаврів визначеної спеціалізації.
Фахівець з інформаційної аналітики та зв’язків з громадськістю є «універсальним спеціалістом», який повинен досконало володіти фундаментальними знаннями з комунікативістики, інформаційно-аналітичної діяльності, лінгвістики, психології, маркетингу, дизайну, технологій нових медіа тощо, а це неможливо без тривалої підготовки за спеціальними навчальними курсами, які будуть введені до варіативної частини освітньо-професійної програми підготовки бакалаврів визначеної спеціалізації.
Ваш запит успішно надіслано